Kukułeczka kuka, Z ranka do wieczoru. Gniazdka sobie szuka. 5. Kuku! Kuku! Gniazdka sobie szuka. — A ty kukułeczko, Co na drzewach siadasz, Jakie ty nowiny. 10.

ODDZIAŁ IV - ELŻBIETA DĄBROWSKA DROGI RODZICU w tym miejscu dowiesz się, co nowego u nas w grupie ROK SZKOLNY 2021/2022W CZERWCUPoznajemy warunki życia dzieci z różnych stron świata Kształtujemy tolerancję, życzliwość, dobroć wobec innych dzieci Wyrabianie nawyku świadomego unikania potencjalnych zagrożeń Wdrażanie do przestrzegania podstawowych zasad bezpieczeństwa Rozwijanie zainteresowania szkołą, przygotowania do pożegnania z przedszkolemWAŻNE WYDARZENIADzień Dziecka w naszym przedszkolu- Zabawy z animatorem LOCZKIEM- Ogólnopolski Tydzień Głośnego Czytania- Udział w dniu otwartym Pyrzyckiej Szkoły Muzycznej- Uroczyste Zakończenie Edukacji Przedszkolnej- g. Wycieczka do Szkoły Podstawowej z Oddziałami Integracyjnymi i do Szkoły Podstawowej im. J. Korczaka w PyrzycachPiosenka miesiącaDo szkoły, gotowi, start!1. Jeśli ktoś zapyta naszą Panią, czy jesteśmy do szkoły gotowi, Pani powie, że przecież bez trudu wiadomości nam wchodzą do głowyI na świat patrzymy tak uważnie, żeby dostrzec i mrówkę i słonia. A gdy tylko się zdarzy okazja, wielkich rzeczy możemy Do szkoły, gotowi, start! Ruszmy wesołą sztafetą. To wcale nie jest żart - przygoda czeka za metą. Do szkoły, gotowi, start! Ruszmy wesołą sztafetą. To wcale nie jest żart - przygoda czeka za A do drzwi pukają już wakacje, odpoczynek i z mamą, i z tatą. Nad jeziora, nad morze i w góry, Jak co roku zaprasza nas moc prezentów na dla dzieci: i muszelki, i złote bursztyny. Będą stały z książkami na półkach, gdy do szkoły we wrześniu Do szkoły, gotowi, start!WIERSZ MIESIĄCAnauka tekstów indywidualnie przygotowanie do uroczystościMAJ · Poznajemy znaczenie książki w życiu człowieka. · Rozwijamy zainteresowanie czytaniem. · Zgłębiamy tajniki zawodu bibliotekarza i pisarza. · Słuchamy uważnie baśni, opowiadań, legend i odpowiadamy na pytania dotyczące ich treści. · Rozpoznajemy i nazywamy bohaterów znanych bajek. · Projektujemy okładkę do swojej ulubionej książki. · Potrafimy skojarzyć bohaterów i tytuł baśni, bajki, w której występują. · Wzmacniamy więź emocjonalną z rodziną. · Podejmujemy działania na rzecz sprawiania przyjemności WYDARZENIA · r. Teatrzyk pt. „Pan Zegarek” w wykonaniu aktorów z Agencji Artystycznej K. Gajewskiego · 04- r. Święto Bajkowej Krainy” · r. Wycieczka do Pyrzyckiej Biblioteki Publicznej · Zajęcie Otwarte dla rodziców · r. Wycieczka do Folwarku Podkowa w Przęsocinie · g. Dzień RodzicówWIERSZ MIESIĄCAPrzygotowanie do uroczystości z okazji Dnia Rodziców- role indywidualnePIOSENKA MIESIĄCA„Mamo, tato, przytul mnie”„Mamo!” znaczy przytul mnie, gdy na schodku potknę się, gdy się nocą przyśni lew gdy z paluszka leci krew, gdy mi zimno, smutno mi, krzyknę „Mamo!” i...Mama doda mi odwagi. Mama umie świat naprawić. Mama wszystko o mnie wie i pocieszy mnie!Z tatą lubię bawić się, gdy za oknem zimno jest Z tatą, kiedy klocki mam, zamek króla zrobię, sam! Jeśli tylko smutno mi, krzyknę: „Tato!” i...Tata doda mi odwagi. Tata umie świata poprawić. Tata wszystko o mnie wie i pocieszy mnie!Tata doda mi odwagi. Mama umie świata poprawić. Tata wszystko o mnie wie i pocieszy mnie! KWIECIEŃ § Realizacja programu edukacyjnego „Mamo, tato wolę wodę” § Wyrabianie właściwych nawyków żywieniowych oraz nawyków dbania o zdrowie w sytuacjach codziennych § Kształtowanie świadomości zdrowotnej § Rozwijanie zainteresowania czytaniem § Przygotowanie do nabycia sprawności pisania § Uświadamianie roli przyrody w życiu człowieka § Wyrabianie poczucia odpowiedzialności za środowisko przyrodnicze § Rozwijanie zainteresowań tradycjami wielkanocnymi WAŻNE WYDARZENIA § Wystawa wielkanocna- § Dzień Ziemi- § Zebranie z rodzicami- przekazanie informacji o gotowości szkolnej- § Dzień Flagi- PORY ROKUCztery pory ma rok cały, każda inna, w śniegu, wiosna w kwiatach, Lato w słońcu, jesień w lato, jesień, zima, cztery pory rok nasz ma,każda różne zna zabawy, każda w co innego lubi rower, piłkę, lato- łódki i skakanki,jesień – rolki, hulajnogi, zima – narty, łyżwy, stawia babki z piasku, lato kąpie się w basenie,jesień spaceruje w lesie, zima śnieg w bałwana Niewielki, ale śliczny Wiosenny Teatrzyk ekologiczny! Jak co roku przyszła wiosna, pora piękna i radosna a więc panie i panowie przedszkolak dziś wam prawdę powie! Kto nie myśli o zwierzętach, temu spuchnie lewa pięta! A kto jest na kwiaty cięty, temu spuchną obie pięty! A kto środowisko truje, gorzko tego pożałuje! Trzeba kochać chabry! Maki! I widłaki! I świstaki! – I szanować pandy, sowy... Panda niedźwiedź bambusowy. – Trzeba sadzić drzewa, krzaczki! I dokarmiać w zimie kaczki oraz innych zwierząt wiele! Słoniom grać na ukulele... Trzeba dbać o żuczki, ważki, mrówki, chrząszcze, liszki, traszki! – Żabom pomóc przejść przez szosę... zająć się gorylim losem! – I sortować wszystkie śmieci, a nie wrzucać je jak leci... Łatać dziury ozonowe! By powietrze było zdrowe – Trzeba chronić wieloryby, mchy, porosty oraz grzyby. Bo to przecież oczywiste, że wspierają ekosystem! – Bracia transparenty w górę! Niech nasz głos brzmi zgodnym chórem! – Nie bądź, człeku, bity w ciemię!!! Dbaj z zapałem swą Ziemię!!! Szanuj Ziemię ponad wszystko, bo to twoje środowisko!!! I innego, choćbyś chciał, raczej już nie będziesz miał!!! MARZEC Ø Budowanie poczucia przynależności do własnej miejscowości Ø Przybliżanie historii i tradycji Pyrzyc Ø Obserwowanie zjawisk występujących w przyrodzie wraz ze zmianą pory roku Ø Obserwowanie pogody i zjawisk charakterystycznych dla wczesnej wiosny Ø Rozwijanie zainteresowania czytaniem Ø Przygotowanie do nabycia sprawności pisania Ø Kształtowanie i rozwijanie kompetencji pedagogicznychWAŻNE WYDARZENIA Ø Spotkanie integracyjne „Moje miasto- Pyrzyce”- Ø Wystawa prac plastycznych „Kreatywny przedszkolak”- Ø Powitanie Wiosny- uroczystość przedszkolna- Ø Dzień Wody- MASZERUJE WIOSNATam daleko, gdzie wysoka sosna maszeruje drogą mała wiosna ma spódniczkę mini, sznurowane butki i jeden warkoczyk krótki. Maszeruje wiosna a ptaki wokoło lecą i świergoczą głośno i wesoło Maszeruje wiosna, w ręku trzyma kwiat gdy go w górę wznosi - zielenieje wiosna dżinsową kurteczkę, na ramieniu małą torebeczkę chętnie żuje gumę i robi balony a z nich każdy jest zielony. Maszeruje... Wiosno, wiosno, nie zapomnij o nas każda trawka chce już być zielona Gdybyś zapomniała, inną drogą poszła zima by została mroźna. tulipan śpiIdą , idą ciepłe dni a tulipan śpi! Słońce siadło na parkanie – Wstawaj, wstawaj tulipanie, kończ zimowe sny! A tulipan śpi! Słychać wkoło deszczu granie – Wstawaj, wstawaj tulipanie, dam ci krople trzy! A tulipan śpi. Stanął dziadek na ścieżce – tulipanie śpisz jeszcze? Postawię na grządce budzik, może wtedy się obudzisz! – Kto to dzwoni! Kto mnie woła? O, jak ciepło dookoła! Patrzcie liście mam zielone! – I na głowie mam koronę! A tak mało brakowało, żebym przespał wiosnę całą! LUTY · Organizowanie sytuacji sprzyjających poznawaniu emocji i uczuć · Rozwijanie umiejętności kierowania emocjami · Wprowadzenie w świat norm moralnych i wartości n/p literatury dziecięcej rozwijanie zainteresowania literaturą dziecięcą · Doskonalenie umiejętności aktywnego odbioru literatury w dostępnej dla dziecka formie komunikacji · Rozwijanie zainteresowania czytaniem WAŻNE WYDARZENIA · Ferie na Wesoło- · Dzień Bezpiecznego Internetu- - SKACZĄCE NUTKI Do przedszkola wpadły nutki. wszystkie miały czarne butki, czarne szelki i czapeczki i skakały jak piłeczki. Ref. Ta wysoko, tamta nisko, ta z plecakiem, ta z walizką. Roztańczone nutki trzy: do, re, mi, nutki trzy. Poprosiły o mieszkanie w dużym czarnym fortepianie. I biegały, i skakały po klawiszach czarno – białych. Ta wysoko, tamta nisko… Nawet na leżakowaniu przeszkadzały dzieciom w spaniu i skakały po kocykach w czarnych szelkach i bucikach. Ta wysoko, tamta nisko… ABECADŁOJulian Tuwim Abecadło z pieca spadło, O ziemię się hukło, Rozsypało się po kątach, Strasznie się potłukło: I -- zgubiło kropeczkę, H -- złamało kładeczkę, B -- zbiło sobie brzuszki, A -- zwichnęło nóżki, O -- jak balon pękło, aż się P przelękło. T -- daszek zgubiło, L -- do U wskoczyło, S -- się wyprostowało, R -- prawą nogę złamało, W -- stanęło do góry dnem i udaje, że jest 2022Realizacja programu Ministerstwa Edukacji i Nauki „Profilaktyka chorób zakaźnych- szczepienia”- · Kształtowanie zachowań prozdrowotnych, a także odpowiedzialności za własne zdrowie oraz oso z najbliższego otoczenia · Zwiększenie świadomości dzieci n/t dróg rozprzestrzeniania się wirusów oraz sposobów zapobiegania infekcjom · zapoznanie dzieci ze sposobami mierzenia czasu · dostrzeganie powtarzalności pór roku, miesięcy, tygodni, dni, godzin · stwarzanie sytuacji do wypowiadania się na określony temat · wzmacnianie więzi rodzinnych · rozwijanie zdolności aktorskich · wdrażanie do dbałości o zdrowie WAŻNE WYDARZENIA W STYCZNIU: · „Bal z Mikołajem” prowadzony przez A/A K. Gajewskiego · uroczystość z okazji Dnia Babci i Dziadka · Realizacja kampanii społecznej „Biblioteka Przedszkolaka” KIEDY BABCIA BYŁĄ MAŁA- PIOSENKA Kiedy Babcia była mała, to sukienkę i fartuszek krótki miała, małe nóżki, chude rączki i lubiła jeść cukierki oraz pączki. I co? I co? Że Babcia nam urosła, że lat ma trochę więcej niż ja i brat, i siostra. I co? I co? To ważne, że mam Babcię, że bardzo kocham Ją i śpiewać lubię z Nią. A gdy Dziadek był malutki, to nie nosił adidasów tylko butki, nie miał wąsów, ani brody, no i nie chciał jeść marchewki tylko lody. I co? I co? Że Dziadek urósł trochę, że lat ma trochę więcej niż dwa plus trzy plus osiem. I co? I co? To ważne, że mam Dziadka, że bardzo kocham Go i lat Mu życzę sto. Dawno temu Babcia z Dziadkiem w piaskownicy się kłócili o łopatkę, dziś na spacer idą sobie, a gdy wrócą, ja Im kawę dobrą zrobię. WIERSZE DO NAUKI – INDYWIDUALNIE PRZYGOTOWANIE DO UROCZYSTOŚCI Z OKAZJI DNIA BABCI I DZIADKA GRUDZIEŃ · Mikołajki w przedszkolu - 6 grudzień · Audycje z Bachmanem- 7 grudzień · "Gwiazdka Klary Muu"- wyjście do kina- 8 grudzień · "Jasełka" - przygotowanie przedstawienia bożonarodzeniowego GRUDZIEŃ · poznawanie tradycji związanych ze świętami Bożego Narodzenia · doskonalenie percepcji słuchowej · rozwijanie zainteresowania literami · dowiadywanie się o różnych źródłach energii, poznawanie sposobów wykorzystywania tej energii. · rozumienie siły prądu elektrycznego oraz zagrożeń, które może stwarzać. · kształtowanie umiejętności twórczych · nabywanie sprawności manualnej i koordynacji wzrokowo- ruchowej WIERSZ MIESIACA JASEŁKA przygotowanie do przedstawienia- nauka tekstów, kolęd PIOSENKA MIESIĄCA: "ZOSTAŃ JEZU MYM BRACISZKIEM" Zostań Jezu mym braciszkiem podzielę się z tobą wszystkim dam ci swoje klocki lego dam ci misia pluszowego dam ci swoje klocki lego dam ci misia pluszowego Dam zabawki dam słodycze babcię, dziadka ci pożyczę podzielę się mama, tatą bądź braciszkiem moim za to podzielę się mama, tatą bądź braciszkiem moim za to Będę cię na rączkach nosić nie daj się Jezuniu prosić w mym łóżeczku miejsce zrobię będziesz sypiał ze mną sobie w mym łóżeczku miejsce zrobię będziesz sypiał ze mną sobie LISTOPAD WAŻNE WYDARZENIA „Jesienne ciasteczka”- zajęcia kulinarne z mamą Alicji- Spotkanie z p. Joanną Świątek z Pyrzyckiej Biblioteki Publicznej- „Pani Porządnicka”- teatrzyk w wykonaniu A/A K. Gajewskiego- Narodowe Święto Niepodległości- „Audycje muzyczne z Bachmanem”- koncert- Święto Jesieni Międzynarodowy Dzień Praw Dziecka- W LISTOPADZIE projektu „Odlatujące ptaki” Realizujemy kampanię „Biblioteka Przedszkolaka”- zapraszamy babcie i dziadków do czytania dzieciom w przedszkolu „Przedszkolaki dla niepodległej”- przygotowujemy przedstawienie na konkurs z okazji święta Niepodległości organizowany przez Zachodniopomorskiego Kuratora Oświaty Rozmawiamy o Prawach i Obowiązkach Dziecka Obserwujemy zmiany w przyrodzie i zjawiska atmosferyczne występujące jesienią Piosenka „Przybyli ułani”.Przybyli ułani pod okienko, Stukają, wołają: „Puść panienko!” „O Jezu, a cóż to za wojacy? Otwieraj – nie bój się – to czwartacy!”„Przyszliśmy napoić nasze konie, Za nami piechoty cale błonie”.„O Jezu! A dokąd Bóg prowadzi? Warszawę odwiedzić myśmy radzi”.„A stamtąd już droga nam gotowa, Do serca polskości do Krakowa”.Panienka otwierać poskoczyła, Ułanów do środka zaprosiła. Wiersz na listopad Dziecko i jego prawa Napisał Korczak – lekarz wspaniały, Dziecko to człowiek, choć jeszcze mały. Dla niego ważne Prawo do życia, tak wiele w życiu jest do zdobycia. Dlatego zaraz, gdy się urodzi, trzeba je chronić i wokół chodzić. Bo dziecko samo niechybnie zginie, ma ważne Prawo, by żyć w rodzinie. Będzie to mama, będzie to tata, także rodzeństwo, co figle płata. Rodzice – pierwsi opiekunowie, oni zadbają o dziecka zdrowie. Pragną, by mądrze żyło na świecie, w tym edukacja jest ważna przecież. Ma także prawo do tajemnicy, pozna ją ten, z kim dziecko się liczy. Ostatnie prawo - Żyć bez przemocy, tego stróż prawa dziś nie przeoczy. Dziecka nie wolno bić, poszturchiwać, w gniewie strofować, ani wyśmiewać, W końcu tej listy największe Prawo, wygra z nauką, wygra z zabawą, napełnia dziecko szczęściem, radością zwą je od zawsze ludzką Miłością. Urszula Kowalska PAŹDZIERNIK · będziemy obserwować zmiany zachodzące w przyrodzie jesienią: dojrzewanie owoców, opadanie liści, przygotowania ludzi i zwierząt do zimy · rozpoczynamy realizację projektu "Biblioteka przedszkolaka" · bawimy się literkami: Aa, Oo, Ii · utrwalamy cyfry 1,2 · będziemy poznawać zasady zdrowego odżywiania · WAŻNE WYDARZENIA · Spotkanie z kucharką- 3 październik · Dzień Drzewa- 10 październik · Dzień Dziewczynek- 11 październik · Wycieczka do Teatru Lalek w Szczecinie na przedstawienie "Tygrysek i kapitan Morgan"- 13 październik · Dzień Edukacji Narodowej- 14 październik" · Warsztaty inaugurujące realizację projektu "Biblioteka Przedszkolaka"- 15 październik · Dzień Papieża Jana Pawła II- 16 październik · Ogólnopolskie Urodziny Książkowego Misia- 18 październik · Święto Jesieni- 22 październik PIOSENKA MIESIĄCACHODŹMY DO PARKU Chodźmy do parku, chodźmy do parku! Każdy tam drogę zna. Park ma dla dzieci wiele podarków. Pewnie nam kilka da! Ref. W głębokiej ciszy usłyszysz bieg myszy I spadający liść. Zastuka dzięcioł, (…) Makówki zabrzęczą (…) Jak miło, jak miło, jak miło spacerkiem iść. 2. Chodźmy do parku, chodźmy do parku! Wszystkich obdarzy park. W każdym kąciku i zakamarku jesień ukrywa skarb. Ref. W głębokiej ciszy... 3. Chodźmy do parku, chodźmy do parku! Park, to spokojny ląd. Dla rannych ptaszków, dla nocnych marków Znajdzie się miły kąt. Ref. W głębokiej ciszy... WIERSZ MIESIĄCA Jan Brzechwa „Na straganie” Na stra­ga­nie w dzień tar­go­wy Ta­kie sły­szy się roz­mo­wy: „Może pan się o mnie oprze, Pan tak więd­nie, pa­nie ko­prze.” „Cóż się dzi­wić, mój szczy­pior­ku, Leżę tu­taj już od wtor­ku!” Rze­cze na to ka­la­rep­ka: „Spójrz na rze­pę – ta jest krzep­ka!” Groch po brzusz­ku rze­pę kle­pie: „Jak tam, rze­po? Co­raz le­piej?” „Dzię­ki, dzię­ki, pa­nie gro­chu, Ja­koś żyje się po tro­chu. Lecz pie­trusz­ka – z tą jest go­rzej: Bla­da, chu­da, spać nie może.” „A to fe­ler” – Wes­tchnął se­ler. Bu­rak stro­ni od ce­bu­li, A ce­bu­la doń się czu­li: „Mój Bu­ra­ku, mój czer­wo­ny, Czy­byś nie chciał ta­kiej żony?” Bu­rak tyl­ko nos za­ty­ka: „Niech no pani prę­dzej zmy­ka, Ja chcę żonę mieć bu­ra­czą, Bo przy pani wszy­scy pła­czą.” „A to fe­ler” –Wes­tchnął se­ler. Na­raz sły­chać głos fa­so­li: „Gdzie się pani tu gra­mo­li?!” „Nie bądź dla mnie taka wiel­ka” – Od­po­wia­da jej bruk­sel­ka. „Wi­dzie­li­ście, jaka krew­ka!” – Za­pe­rzy­ła się mar­chew­ka. „Niech roz­są­dzi nas ka­pu­sta!” „Co, ka­pu­sta?! Gło­wa pu­sta?!” A ka­pu­sta rze­cze smut­nie: „Moi dro­dzy, po co kłót­nie, Po co wa­sze swa­ry głu­pie, Wnet i tak zgi­nie­my w zu­pie!” „A to fe­ler” –Wes­tchnął se­ler. Oto cele główne realizowane w miesiącu wrześniu: · Budowanie przyjaznej atmosfery i integrowanie dzieci · Ustalenie zasad i zawarcie umów obowiązujących w grupie. · Zapoznanie dzieci z regulaminami dotyczącymi zdrowego i bezpiecznego przebywania w przedszkolu. · Doskonalenie umiejętności samoobsługowych i higienicznych · Poznawanie zasad bezpiecznego poruszania się po drogach WAŻNE WYDARZENIA WE WRZEŚNIU · Udział w otwarciu doposażonego placu zabaw im. M. Matysiaka – inicjatywa zrealizowana przez Stowarzyszenie Lider Pojezierza- 3 września · Dzień Marzyciela- 08 wrzesień · Dzień Kropki- 15 września · Sprzątanie Świata- 17 września · Dzień Przedszkolaka- 20 września · Dzień bez Samochodu- 22 września · Ogólnopolski Dzień Głośnego Czytania- 29 września · Dzień Chłopaka- 30 wrześniaWIERSZ MIESIĄCAPRZEZ ULICĘ MAŁY KROKBy nie było katastrofyzapamiętaj proste strofy:Nim na jezdnię zrobisz krok, wytęż swój sokoli wzrok:W lewo, w prawo, w lewo- Brawo!Gdy jest pusto, wskakuj żwawo!Trampki masz czy adidasy, przechodź tylko tam , gdzie po zebrze kroczy pieszy, nawet gdy się bardzo spieszy. PIOSENKA MIESIĄCAPRZEDSZKOLE- DRUGI DOM . I Gdy dzień wstaje i wita świat,ranną porą wstaję i pomaga ubierać się,do przedszkola prowadzi Ja chodzę tam co dzień, obiadek dobry jem,a po spacerze w sali,wesoło bawię dobrych mam,nie jestem nigdy samPrzedszkole drugim domem Czasem rano trudno mi wstać,chciałoby się leżeć i na mnie auto czeka, i miś,w co będziemy bawić się dziś?Ref.: Ja chodzę…III. Zamiast mamy, panią tu mam,bardzo dużo wierszyków i tańczę, wesoło mi,i tak płyną przedszkolne Ja chodzę… ROK SZKOLNY 2020/2021 W CZERWCU BĘDZIEMY ŚWIĘTOWAĆ DZIEŃ DZIECKA OBCHODZIMY XX OGÓLNOPOLSKI TYDZIEŃ CZYTANIA DZIECIOM POJEDZIEMY NA WYCIECZKĘ DO OGRODU W PRZELEWICACH WYBIERZEMY SIĘ NA FILM DO PYRZYCKIEGO DOMU KULTURY W MAJU będziemy poznawać Kosmos będziemy rozwijać zainteresowania książką będziemy słuchać baśni i legend polskich będziemy rozpoznawac i nazywać bohaterów znanych bajek polskich będziemy rozmawiać o zawodach swoich rodziców podejmiemy działania mające na celu sprawienie rodzicom niespodzianek WAŻNE WYDARZENIA Święto Bajkowej Krainy- Dzień Pszczół- Dzień Rodziców- PIOSENKA MIESIĄCA Wiosenny spacer” Ref. Na spacerek wybierz się z mamą, tatą, bratem, psem, na wiosenny, pierwszy spacer po kałużach. Przed telewizorem leń spędza każdy wolny dzień, a ty wybierz się na spacer po kałużach. I. Jakże miło w słońcu spacerować, gdy nad głową gra wiosenny wiatr, a kalosze chlapią się w kałużach, tak cudownie bywa tylko w snach. ref. Na spacerek wybierz się z mamą, tatą, bratem, psem, na wiosenny, pierwszy spacer po kałużach. Przed telewizorem leń spędza każdy wolny dzień, a ty wybierz się na spacer po kałużach. II. Tam pójdziemy, gdzie śpiewają ptaki, gdzie się w młodą zieleń stroi las. Odnajdziemy wiosnę w pierwszych kwiatach, odnajdziemy wiosnę w sercach, w nas. WIERSZ MIESIĄCA NIESPODZIANKA!!! KĄCIK DOBRYCH SERDUSZEK NAUCZANIE ZDALNE Drodzy Rodzice! Konsultacje z wychowawcą oddziału III -5-latków pod adresem: @ Mamy taką ogromną prośbę, proszę przesyłać na podany mail uwagi i sugestie. Czy obecna forma wsparcia dzieci jest wystarczająca? Co należy zmienić? Z czym Państwo mają problem? A co było świetne? Może za dużo materiału lub za mało? Uczymy się wszyscy, a Państwa sugestie będą doskonalić naszą pracę. Spróbujmy wspólnymi siłami realizować zadania, podobnie jak robimy je w przedszkolu. Zdajemy sobie sprawę z różnych ograniczeń, np. opieka nad kilkorgiem dzieci, brak drukarki, jeden komputer itp. Dlatego, niech każdy pracuje w dogodnym dla siebie czasie i wybiera zabawy, ćwiczenia zgodnie z własnymi możliwościami. Najlepiej, aby codzienny rytm dnia był stały, to daje dziecku poczucie bezpieczeństwa . Prosimy, dzielcie się z nami tym, co zrobiliście: praca plastyczna, konstrukcja z klocków czy z innych materiałów, stworzenie własnej gry, jakieś doświadczenia, eksperymenty itp. Będziemy umieszczać je na naszej stronie. Państwa działania są też inspiracją dla nas. Rodzicu (zródło: MEN - Poradnik Kształcenie na odległość") Wykorzystaj czas, w którym dziecko nie chodzi do przedszkola, na większe usamodzielnienie swojego dziecka –oczekuj od niego większej pomocy przy codziennych czynnościach w domu np. podczas przygotowywania posiłków, sprzątania, czy nawet podczas wykonywania w swoim tempie czynności związanych z ubieraniem się, przygotowaniem do snu, w których bardzo często, z powodu pośpiechu, dzieci są wyręczane. Wykorzystaj pobyt dziecka w domu na rozmowy z nim na różnorodne tematy. W ten sposób będziesz wzbogacał słownictwo swojego dziecka. Znajdź czas na czytanie dzieciom i z dziećmi. Korzystaj z edukacyjnych programów telewizyjnych, zaproponuj dziecku gry planszowe czy zabawy i gry zręcznościowe. Korzystaj z porad i propozycji nauczyciela. Nie unikaj kontaktu z nim. Pytaj o wszystko i dziel się swoimi spostrzeżeniami dotyczącymi dziecka. W sytuacji zawieszenia pracy przedszkoli i szkół, to na Tobie i nauczycielu spoczywa odpowiedzialność za edukowanie dziecka i stwarzanie mu warunków do wszechstronnego rozwoju. Dziecko w domu powinno, tak jak w przedszkolu, bawić się samodzielnie swoimi zabawkami, konstruować, układać, sprzątać, czuć się bezpieczne i swobodne w swej aktywności. Powinno także ruszać się i wykonywać wiele prostych ćwiczeń gimnastycznych. PROPOZYCJE ZABAW

Pogodny wieczór, słońce zachodzi, żabki sobie kumkają, ptaszki ćwierkają, jeziorko, na jeziorku dwa łabędzie, a obok jeziorka przechadza się para, panna Hania i pan Stasio. - Oj Stasiu. - wzdycha panna - Ja to bym chciała, żebyśmy się tak całe życie kochali jak te dwa łabędzie, dzióbek w dzióbek, skrzydełko w skrzydełko.

404Not FoundThe request /przedszkolne-aktualnosci/ was not found on this server.

블루 버드 키우기 주제에 대한 동영상 보기; d여기에서 ‘크리스마스 식물’로 인기많은 블루버드 (비단삼나무) 키우기의 모든것!🌲 – 블루 버드 키우기 주제에 대한 세부정보를 참조하세요

MARZECPIOSENKA „Wiosenna piosenka” się skończyła, wiosny nadszedł czas, łąka się zbudziła, zbudził się i las. Ref.: Kukułeczka głośno kuka ku­ku, ku­ku bociek żabki sobie szuka mniam, mniam, łąka się zbudziła, zbudził się i las. 2. Hopsasa do lasa, każdy biegnie sam. kwiatków cała masa, rośnie tu i tam. Ref.: Kukułeczka głośno kuka ku­ku, ku­ku bociek żabki sobie szuka mniam, mniam, kwiatków cała masa rośnie tu i tam. WIERSZ „Gdzie jest wiosna” Wiosna, wiosna już tuż, tuż, płaszcz słomiany spada z róż, pączki ma już każdy krzak to jest wiosny pierwszy znak. Drugi znak – zielony liść na wycieczkę czas już iść biegać łąką ile tchu szukać wiosny tam i tu. Złotych blasków chyba sto wpadło na strumyka dno. Żaby budzą się ze snu. Gdzie jest wiosna? A no tu. Darmowa dostawa w księgarni muzycznej MUZO. Darmowa dostawa (Paczkomaty Inpost 24/7) już od 400,00 zł. Kukułeczka kuka. Piosenki ludowe na głosy równe - Honorata Cybula. Dostępność: spodziewana dostawa. Wysyłka w: 24-48 godzin. Dostawa: Darmowa sprawdź formy dostawy. Cena: 15,00 zł. Kukułka wzbudza powszechną sympatię i szkoda tylko, że kukułki nie spełniają swych obowiązków rodzicielskich. Ale skoro tak natura urządziła, to trzeba się z tym pogodzić. Piosenkę Kukułeczka kuka, chłopiec panny szuka śpiewał kiedyś zespół kuka, Chłopiec panny szuka Spozira przebira I nosa zadziraRef.: Kuku, kuku, aha, aha oj, diridi oj diridi dyna oj diridi dyna uhaChłopcy moje chłopcy W co wy się dufacie Czy to w te surduty Co na sobie macie?Poznać ci to poznać Chłopca fanfarona Choć pusto w kieszeni Głowa najeżonaKukułeczka kuka Syrce we mnie puka. Głupi ten kawalir Co z majątkiem szukaPytajta kukułki Ona wam odpowie, Że ten najbogatszy Co ma dobrze w głowiePosłuchaj piosenki Kukułeczka kuka:Polecamy ^{나루토 50 권 주제에 대한 동영상 보기; d여기에서 Naruto Tập 50 – Ôi Rock Lee! Đây Chính Là Cách Sống Của Một Đấng Nam Nhi – Trọn Bộ Naruto Lồng Tiếng – 나루토 50 권 주제에 대한 세부정보를 참조하세요} Drodzy Rodzice! W kwietniu będziemy omawiać następujące bloki tematyczne: 1. Wiosna w parku i ogrodzie 2. Obserwujemy pogodę 3. Jak mądrze korzystać z technologii? 4. Mali odkrywcy Będziemy rozwijali umiejętność czytania prostych tekstów złożonych z poznanych liter. Nauczymy się też wiosennych piosenek. Między innymi: „Wiosna w błękitnej sukience” (muzyka S. Marciniak, słowa E. Zawistowska) 1. Wiosna w błękitnej sukience bierze krokusy na ręce, wykąpie je w rosie świeżej i w nowe płatki ubierze. Ref. Wiosna buja w obłokach, wiosna płynie wysoko. Wiosna chodzi po drzewach, wiosna piosenki śpiewa. 2. Potem z rozwianym warkoczem niebem powoli gdzieś kroczy, wysyła promyki słońca i wiersze pisze bez końca. Ref. Wiosna buja w obłokach… 3. Nocą się skrada z kotami, chodzi własnymi drogami. A teraz śpi już na sośnie, i nie wie, że sosna rośnie. Ref. Wiosna buja w obłokach… „Wiosenna piosenka” się skończyła, wiosny nadszedł czas, łąka się zbudziła, zbudził się i las. Ref.: Kukułeczka głośno kuka ku-ku, ku-ku Bociek żabki sobie szuka mniam, mniam, mniam Łąka się zbudziła, zbudził się i las. 2. Hopsasa do lasu, każdy biegnie sam. Kwiatków cała masa rośnie tu i tam. Ref.: Kukułeczka głośno kuka ku-ku, ku-ku Bociek żabki sobie szuka mniam, mniam, mniam Kwiatków cała masa rośnie tu i tam. Klucz żurawi” (sł. Joanna Berger, muz. Agnieszka Loska) Klucz żurawi drzwi wiośnie otwiera, A zza chmury słoneczko wyziera, I srebrzą się bazie na wierzbie staruszce, Komar łobuziak, dokucza muszce. Wiosna w sukience, Do twarzy w zielonym panience I pięknie jej w wianku fiołkowym na głowie. Każdy tak powie. Już maleńki skowronek zaprasza, I wspaniałe nowiny ogłasza, Że wiosna w listeczki nam drzewa ubrała Sady swym kwieciem już obdarowała.

1.Zima się skończyła wiosny nadszedł czas łąka się zbudziła, zbudził się i las.Ref.: Kukułeczka głośno kuka Ku-ku, ku-ku Bociek żabki sobie szuka Mniam, mniam, mniam Łąka się zbudziła Zbudził się i las. 2. Hop sa sa do lasa, każdy biegnie sam. Kwiatków cała masa rośnie tu i tam. Ref.: Kukułeczka głośno kuka. Ku-ku, ku

ZAKOŃCZENIE ROKU SZKOLNEGO 2013/2014 Konkurs plastyczny ,, Bezpieczny pieszy” Prace plastyczne kilkorga przedszkolaków wzięły udział w eliminacjach międzyszkolnych konkursu ,, Bezpieczny Pieszy” organizowanego pod patronatem Wydziału Prewencji i Wydziału Ruchu Drogowego komendy Miejskiej Policji w Częstochowie. Tematyka dotyczyła bezpieczeństwa w ruchu drogowym, a także była związana z wizerunkiem Policji w społeczeństwie. Praca plastyczna naszej sześcioletniej wychowanki – Adrianny Pasternak – zajęła drugie miejsce, natomiast dwie najmłodsze uczestniczki: Nadia Kotarska i Klaudia Binek otrzymały wyróżnienie. Dziewczynkom gratulujemy sukcesu! Longina Jeziorska Przedszkolaki sprzątają Świat 30 kwietnia 2014 r. przedszkolaki w atmosferze emocjonalnego zaangażowania uczestniczyły w akcji ,, Sprzątanie Świata” i oczyszczały z odpadów najbliższą okolicę. Dzieci wyposażone w rękawice ochronne i plastikowe worki prześcigały się w zbieraniu śmieci i starały się jak najdokładniej wykonać swoje zadanie. Tego typu akcje uświadamiają wszystkim potrzebę dbania o swoje środowisko. Cieszymy się , że mogliśmy wspólnie poprawić stan naszego otoczenia. Longina Jeziorska Wyjście do kręgielni ,,METRO” 25 kwietnia 2014 r. przedszkolaki wraz ze swoimi wychowawczyniami wybrały się do kręgielni ,,METRO”. Na dzieci czekały liczne atrakcje mianowicie: zjeżdżalnie, wieże, basen z kolorowymi kulkami. W czasie zabaw uśmiech i zadowolenie nie znikało z twarzy naszych dzieci. Przedszkolaki miały okazję dać upust swoim nieograniczonym możliwościom ruchowym, głosowym i pomysłowym. W przerwie na dzieci czekał słodki poczęstunek. Po trzygodzinnej zabawie przedszkolaki zmęczone, ale szczęśliwe i pełne wrażeń wróciły do przedszkola. Urszula Cierniak Wizyta Księdza Rekolekcjonisty W piątek,11 kwietnia do naszego przedszkola zawitał Ksiądz Rekolekcjonista wraz z siostrą Ewą. Przedszkolaki już na samym wejściu powitały gości przygotowanymi wcześniej rysunkami. Było bardzo ciekawie a dzieci chętnie i aktywnie uczestniczyły w spotkaniu. Ksiądz Rekolekcjonista zachęcał przedszkolaków do codziennej modlitwy i opowiedział o zbliżających się świętach wielkanocnych, natomiast siostra Ewa śpiewem przy akompaniamencie gitary uświetniła spotkanie. Na zakończenie dzieci otrzymały boże błogosławieństwo. Urszula Cierniak Przedszkolaki w świetlicy ,,Pod Lipą” 24 kwietnia 2014 r. dzieci z naszego przedszkola odwiedziły świetlicę środowiskową ,,Pod Lipą”. Dla całej grupy zorganizowano zajęcia plastyczne, podczas których dzieci wykonały prace pastelami i farbami akwarelowymi oraz grały w gry planszowe. Do dyspozycji przedszkolaków były także komputery. Czas pobytu w świetlicy minął szybko i trzeba było wracać, ale już teraz wszyscy dobrze wiedzą, gdzie można wesoło i ciekawie spędzić wolny czas. Dziękujemy za miłe przyjęcie i wspaniałą zabawę. Urszula Cierniak Wielkanocne jaja Zajęcia plastyczne Spotkanie z funkcjonariuszami Policji W poniedziałek, 7 kwietnia 2014 r. na zaproszenie do naszego przedszkola przybyli funkcjonariusze z Komendy Policji w Blachowni. Przedszkolaki bardzo serdecznie powitały gości i z dużym zainteresowaniem wysłuchały prelekcji z zakresu bezpieczeństwa, której celem było kształtowanie prawidłowych postaw i zachowań wśród najmłodszych. Funkcjonariusze przypomnieli przedszkolakom zasady bezpiecznego poruszania się po drodze, zasady bezpieczeństwa podczas zabaw na placu przedszkolnym oraz zasady ograniczonego zaufania w stosunku do osób obcych. W czasie spotkania dzieci wykazały się dużą aktywnością zadając liczne pytania Panom Policjantom. Największym jednak zainteresowaniem cieszyła się wśród dzieci prezentacja wyposażenia policyjnego niezbędnego podczas wykonywania pracy. Spotkanie przebiegło w miłej i radosnej atmosferze, a ważne informacje przekazane przedszkolakom za pewne pozostaną na długo w ich pamięci. Urszula Cierniak BIBLIOTEKA – wizyta dzieci przedszkolnych Wprowadzanie dzieci w świat literatury rozpoczyna się od wczesnych lat. Już małe dzieci z zaciekawieniem oglądają z dorosłymi ilustracje, rozpoznają w książkach bliskie im elementy rzeczywistości. Stopniowo literatura, zwłaszcza w przedszkolach, towarzyszy dzieciom prawie, na co dzień. W dniu roku dzieci z przedszkola w Aleksandrii odwiedziły Bibliotekę w Aleksandrii. Dla wielu z nich, była to pierwsza wizyta w domu, gdzie „mieszka książka”. Tematem spotkania było zapoznanie maluchów z biblioteką. Przedszkolaki zwiedziły placówkę, dowiedziały się co należy zrobić, aby stać się czytelnikiem biblioteki oraz jak należy się w niej zachowywać. Dzieciom bardzo spodobały się kolorowe i bogato ilustrowane książki, które z chęcią oglądały. Głównym tematem było zwrócenie uwagi na budowę książki oraz jak o nią dbać. Takie spotkania umożliwiają bezpośredni kontakt z książką, rozbudzają zainteresowania czytelnicze, przybliżają literaturę dziecięcą i jej autorów, jednocześnie są do działalności plastycznej Na zakończenie dzieci otrzymały w prezencie, kolorowe książeczki i zakładki. Dzieci obiecały często odwiedzać to ciekawe miejsce. Żegnając się zapewniały, że przyjdą ponownie, tym razem z rodzicami, by zapisać się do biblioteki i wypożyczyć książki. Spotkanie odbyło się w radosnej i pełnej uśmiechów atmosferze, umożliwiło dzieciom bezpośredni kontakt z książką. BARDZO DZIĘKUJEMY . Monika Patynowska OŚRODEK ZDROWIA – wizyta przedszkolaków 7 kwietnia to Światowy Dzień Zdrowia. My także postanowiliśmy uczcić to święto, dlatego wybraliśmy się do Ośrodka Zdrowia w Aleksandrii. Spotkaliśmy się z panią pielęgniarką pracującą w Przychodni, która opowiedziała nam o pracy lekarza i pielęgniarki. Uświadomiła nam, że kiedy zachorujemy, to należy odwiedzić lekarza, przyjmować lekarstwa i zastrzyki. Aby nie chorować, należy też prawidłowo się odżywiać: jeść owoce, warzywa, mięso, pić mleko. Z dużym zainteresowaniem obejrzeliśmy też wyposażenie gabinetu lekarskiego. Niektóre dzieci chciałyby w przyszłości zostać lekarzem lub pielęgniarką, choć to bardzo trudny zawód. Przedszkolaki dowiedziały się wiele rzeczy na temat profilaktyki zdrowotnej. Pielęgniarka i lekarz mówili o tym jak ważne jest zdrowe odżywianie. Zachęcali dzieci do ćwiczeń i dbania o higienę. Następnie lekarz zaprezentował dzieciom sprzęt medyczny z którym pracuje na co dzień – stetoskop, otoskop, strzykawki. Na koniec wizyty pani pielęgniarka zwróciła uwagę także na szczepienia profilaktyczne, których dzieci nie powinny się bać, bo ukłucie igłą prawie w ogóle nie boli. Na koniec wizyty maluchy podziękowały za bardzo ciekawe spotkanie, a pani pielęgniarka wręczyła im naklejki ” DZIELNY PACJENT”. Bardzo dziękujemy. Życzymy wszystkiego co najlepsze, a przede wszystkim wytrwałości. Monika Patynowska Zajęcia plastyczne dla dzieci mają na celu rozbudzić wrażliwość na piękno, wyzwolić ekspresję twórczą oraz poszerzyć horyzonty poznawcze wśród dzieci. Takie zajęcia stają się nie tylko źródłem przyjemności estetycznych ale relaksują oraz dają radość z tworzenia. Rozwijają fantazję, pomysłowość i przyczyniają się do poznania otaczającego nas świata. Dzieci poprzez prace plastyczne wyrażają swoje uczucia, myśli oraz pokazują nam dorosłym niezwykły świat dziecięcych marzeń. Rysowanie, malowanie, lepienie, wycinanie czy inne przejawy tzw. sztuki dziecka, doskonalą sprawność manualną , w ten sposób dzieci ćwiczą koordynację wzrokowo-ruchową oraz zdobywają podstawową wiedzę dotyczącą różnych technik plastycznych. Na Wielkanoc dzieci wykonały przepiękne baranki na dużym arkuszu papieru. Monika Patynowska Zajęcia otwarte dla rodziców W lutym w grupie dzieci młodszych odbyły się zajęcia dla rodziców. Cele: – pogłębianie kontaktu fizycznego i emocjonalnego z rodzicem – możliwość obserwacji własnego dziecka podczas zajęć – doskonalenie umiejętności współpracy z drugim dzieckiem – rozwijanie zamiłowania do ruchu przy muzyce – wytworzenie radosnego i pogodnego nastroju wśród uczestników Zajęcia rozpoczęły się przedstawieniem „Jaś i Małgosia” . Następnie dzieci pokazywały swoje umiejętności taneczno-ruchowe w różnego rodzaju zabawach : ” Wiewióreczka”, „Dalej w tany”, „Poleczka”, „Myszka”, taniec z kolorowymi wstążeczkami. Pociechy wspólnie z rodzicami przy muzyce wykonały – reniferki . Na koniec zajęć był słodki upominek nagroda – lizak. Bardzo dziękuję rodzicom za przybycie i miło spędzony czas. Monika Patynowska Wiosna tuż… tuż… Kukułeczka głośno kuka Kuku, kuku Bociek żabki sobie szuka Mniam, mniam, mniam … Nasze przedszkolaki przy wiosennych piosenkach wykonały prace plastyczną „Wiosenny staw”. Wszystkie dzieci wspólnie ozdabiały, składały papier i przyklejały świetnie się przy tym bawiąc. Dzieci wykonały żabki z kółeczek, trawę z zielonego sznurka, przydał się także pognieciony papier i bibuła. Dzięki pracom plastycznym dzieci uczą się współpracy w grupie, dzielenia się z innymi . Rozwijają myślenie, pomysłowość, motorykę oraz koordynacje wzrokowo-ruchową. Monika Patynowska ,, Okruszek nieba ” W środę 12 marca dzieci z naszego przedszkola uczestniczyły w muzycznym widowisku w formie operetki pt. ,, Okruszek nieba”, w wykonaniu aktorów łódzkiej sceny muzycznej . Dzieci obejrzały niezwykłe przygody trzech przyjaciół o niespotykanych imionach: zająca- Jaki Taki, misi- Miska Miodu oraz lisa- Rudzika. Zwierzątka przemierzały nasz kraj od gór po morze w poszukiwaniu okruszka nieba. W czasie wędrówki poznały nowych przyjaciół, ich muzykę i obyczaje . Po wielu przygodach stwierdziły, że tam gdzie jest ich dom , rodzina i przyjaciele – tam jest ich własny ,,okruszek nieba”. Wrażenia były niezapomniane , a nauka płynąca z pouczających treści z pewnością posłuży dzieciom , kiedy znajdą się w różnych trudnych sytuacjach życiowych. Longina Jeziorska Wycieczka do lasu Otaczające środowisko, to dla dzieci najbliższy świat dostarczający im wielu bodźców, przeżyć i doświadczeń, które próbują poznać i zaakceptować. Przedszkolaki obserwując najbliższe otoczenie i działając w nim uczą się odpowiedzialności za przyrodę. Na wycieczkach i spacerach zwraca się uwagę dzieci na to, dlaczego należy chronić środowisko i jak to robić, ale również wzmacnia się ich siły fizyczne, hartuje organizm, odpręża układ nerwowy, rozwija ich sprawność i zręczność. Podczas wycieczki do lasu ,której celem zasadniczym było zaobserwowanie budzącej się do życia przyrody, starszaki brały udział w ciekawych zabaw ruchowych . Znane dzieciom zabawy ,tj. : ,,Berek drewniany”, ,, Wielkoludy i krasnale” czy ,,Tropiciele” przeprowadzone w terenie dały im dużo większą możliwość do pobiegania i okazania radości, niż wymaga od nich uczestnictwo w tych samych zabawach przeprowadzonych w sali przedszkolnej. Longina Jeziorska Walentynki Walentynki to taki dzień, kiedy możemy okazać nasze uczucia , powiedzieć osobie , którą lubimy, że jest dla nas kimś ważnym. Dla przedszkolaków z grupy młodszej był to jednak przede wszystkim dzień wspaniałej zabawy i niespodzianek. Dzieci radośnie uczestniczyły w pląsach i zabawach tanecznych, brały udział w konkursach. Wykonały piękne walentynkowe serca dla swoich kolegów i koleżanek oraz dla rodziców. Nie zabrakło również walentynkowego deseru, który samodzielnie wykonały i dodatkowo osłodził ten wyjątkowy dzień. Urszula Cierniak W ferie też jest fajnie Ferie w naszym przedszkolu spędzamy bardzo miło i wesoło. Mimo że śniegu za oknem brak nasze przedszkolaki bawią się bardzo wesoło. Wspólne zabawy integracyjne, gry edukacyjne, wycinanie z kolorowego papieru, lepienie z plasteliny, korzystanie z salki gimnastycznej wyposażonej w kolorowe atrakcyjne sprzęty. Dzieci uczęszczające do przedszkola nie powinny się nudzić. Monika Patynowska Bal karnawałowy przedszkolaków Dla przedszkolaków bal karnawałowy to czas niezwykły, często wyczekiwany przez wiele tygodni. W naszej szkole taki bal odbył się 9 stycznia 2014 r. Niezliczone księżniczki, towarzyszący im kowboje, Indianie, policjanci, motylki, biedronki, kotki, pająki a także inne postacie z kreskówek opanowały pięknie przystrojoną salę. Całą zabawą kierował Pan Wodzirej, który usilnie starał się, aby uśmiech nie znikał z twarzy milusińskich nawet przez chwilę. Do zabawy włączyli się również rodzice, sprawiając tym wiele radości swoim pociechom. W przerwie balu był czas na słodki poczęstunek i wykonanie zdjęć w karnawałowych przebraniach. Kiedy czas pląsów dobiegł końca, najbardziej zagorzali tancerze z żalem opuszczali balową salę. Longina Jeziorska Świąteczny czas… Czas Świąt Bożego Narodzenia jest obchodzony w naszym przedszkolu bardzo szczególnie. Dzieci tradycyjnie przygotowują występy artystyczne w ramach „Spotkania Wigilijnego”. Rodzice mogli podziwiać jak ich dzieci pięknie przebrane śpiewały kolędy oraz recytowały wierszyki. Przedstawienie wprowadziło wszystkich w rodzinną i świąteczną atmosferę. Pan Dyrektor w imieniu całego personelu przedszkola złożył serdeczne życzenia świąteczne dla wszystkich przybyłych rodziców oraz dzieci. Po zakończeniu jasełek wszyscy spotkaliśmy się na poczęstunku gdzie rodzice dostali upominki specjalnie przygotowane na tak wyjątkową okazję. Bardzo dziękujemy wszystkim za udział i wspólnie spędzony świąteczny czas. Monika Patynowska Mikołaj w przedszkolu Mikołaj wraz z dwiema Śnieżynkami odwiedził nasze dzieci . Na szczęście do przedszkola chodzą grzeczne dzieci, dlatego też wszyscy otrzymali upominki a nie obiecywane „rózgi” . Przedszkolaki specjalnie dla przyjaciela z Laponii przygotowały piosenki i wierszyki. Od samego rana dzieci nie mogły się doczekać miłego gościa. Gdy tylko pojawił się w drzwiach , pięknie udekorowanej sali na wszystkich buźkach pokazał się piękny uśmiech. Mikołaj przygotował dla każdego piękne podarki, które miał ukryte w wielkim worze. Mikołajki w przedszkolu to świetna okazja, by wywołać uśmiechy na twarzach naszych maluchów. Dziękujemy Mikołaju! Monika Patynowska SPOTKANIE PRZEDSZKOLAKÓW Z MIKOŁAJEM W METRO W piątek dzieci z naszego przedszkola wybrały się do Metro. Tam czekała ich nie tylko zabawa, ale także poczęstunek. Jednak jednym z najważniejszych wydarzeń stał się tak długo oczekiwany Św. Mikołaj z workiem na plecach. Tą chwilę i uśmiech naszych pociech będziemy pamiętać bardzo długo. Dziękujemy za przygotowanie poczęstunku oraz bardzo miłej atmosfery. Monika Patynowska Święta tuż tuż … Nasze przedszkolaki wykonały już piękne kolorowe aniołki. Twórczość naszych przedszkolaków możemy oglądać na zdjęciach. Rozwijanie spostrzegawczości, sprawności manualnych, użycie różnych technik plastycznych oraz faktur papieru . Kreatywność, tworzenie, otwartość czyni każdego szczęśliwym, a szczęśliwym dzieckiem jest to dziecko, które dostrzega swoje możliwości, odkrywa, poszukuje, buduje, sprawdza, tworzy. Monika Patynowska W oczekiwaniu na Świętego Mikołaja… Nasze dzieci z przedszkola już nie mogą się doczekać kiedy odwiedzi nas Święty Mikołaj. W piątek mamy wyjście do Metro gdzie Święty Mikołaj rozda dzieciom prezenty. Będzie także poczęstunek – Dziękujemy. Święty Mikołaj… ale nie taki z bajek… w czerwonym płaszczu i długiej siwej brodzie wyglądający jak krasnal, ale ten którego wspomnienie obchodzimy właśnie 6 grudnia… Św. Mikołaj Biskup z Miry, który dzięki swoim dobrym uczynkom został pierwowzorem postaci rozdającej prezenty. Życzymy wszystkim, by Święty Mikołaj uczył nas radosnego dzielenia się sercem i dobrem oraz uśmiechem na twarzy dzieci. Monika Patynowska Andrzejki 28 listopada w grupie maluchów zapanowała magiczna atmosfera, ponieważ świętowane były Andrzejki. Ten dzień był dniem radosnych zabaw i wróżb, w których dzieci mogły poznać swoją przyszłość. Lanie wosku, przekłuwania serduszek z imionami, czarodziejskie karty, ustawianie bucików i szereg innych wróżb oraz towarzyszące im magiczne zaklęcia wypowiadane przez wróżkę, dostarczyły dzieciom wielu przeżyć i radości. Nie zabrakło również tańców i pląsów przy wesołej i skocznej muzyce. Podczas zabawy towarzyszyła nam miła atmosfera, a dzieci poznały tradycyjne obrzędy andrzejkowe. Urszula Cierniak ZAJĘCIA OTWARTE DLA RODZICÓW Jedną z wielu form współpracy przedszkola z rodzicami są organizowane zajęcia otwarte, na które zapraszamy rodziców naszych wychowanków. Takie zajęcia odbyły się w ostatnich dniach listopada w grupie starszej. Rodzice mieli możliwość zaobserwowania , jak ich dziecko współdziała w grupie, jak zachowuje się w stosunku do rówieśników i nauczyciela, ale również jakich nabyło umiejętności i osiągnięć. Dzieci z niecierpliwością oczekiwały wizyty rodziców oraz pana dyrektora, a podczas zajęć każdy starał się zaprezentować jak najlepiej. Tematyka zajęć okazała się bardzo bliska dzieciom, ponieważ dotyczyła zdrowia i higieny osobistej. Te zajęcia dostarczyły rodzicom i dzieciom dużo radości i satysfakcji. Longina Jeziorska DZIEŃ PLUSZOWEGO MISIA W poniedziałek, 25 listopada, starszaki obchodziły ,,Dzień Pluszowego Misia”. Tego dnia każde dziecko przyszło do przedszkola z małym lub większym przyjacielem – misiem. Podczas zajęć nasi najmłodsi poznali historię powstania tej maskotki, wysłuchali wybranych fragmentów bajek, uczestniczyli w zgadywankach, konkursach i pląsach. Nie zabrakło więc dobrego humoru i wspaniałej zabawy. Uwieńczeniem spotkania był konkurs plastyczny na najweselszego misia. Longina Jeziorska Zabawy ruchowe Wspólna zabawa z rówieśnikami w salce gimnastycznej wyposażonej w atrakcyjne sprzęty sprawia dzieciom wiele radości, a zwłaszcza przyczynia się do ich rozwoju fizycznego oraz uczy współżycia w grupie. Przedszkolaki ćwicząc trenują nie tylko swoje ciało, ale również umiejętności społeczne; uczą się stać w kolejce do zjeżdżalni czy drabinek. To trening współpracy, kreatywności i współzawodnictwa. Zachęcanie dzieci do aktywności ruchowej od najmłodszych lat przeradza się w pozytywne nastawienie do aktywnego stylu życia w wieku szkolnym. Urszula Cierniak Origami Przedszkolaki uczestniczą w zajęciach z origami. Tym razem wykonywaliśmy jesienne parasolki. Zajęcia mają za zadanie rozwijać zdolności i zainteresowania dzieci. Stosowanie na zajęciach sztuki origami , a w szczególności origami płaskiego z koła, pomaga stworzyć atmosferę aktywności twórczej, dokładności i precyzji manualnej, rozwija inicjatywę dziecka, zapewnia osiągnięcie sukcesu, motywuje do dalszej pracy, a także uczy dyscypliny. Technika ta jest również metodą na szybki sukces i dowartościowanie dziecka. Poprawne wykonywanie przez dziecko złożeń i zgięć papieru, pozwala na samodzielne stworzenie określonej figury, modelu czy ciekawej dekoracji. Wykonane dzieło można dotknąć, wziąć do ręki, przekładać, obracać i modelować. Origami cieszy się dużym zainteresowaniem wśród dzieci, ponieważ sprawia im radość i daje satysfakcję z wykonanej pracy. Urszula Cierniak Dzień Marchewki W ramach Projektu ,,Kubusiowi Przyjaciele Natury” w przedszkolu obchodzono ,,Dzień’ Marchewki”. W tym dniu dzieci przyszły ubrane na kolor pomarańczowy. Biletem wstępu do sali była oczywiście marchewka. Przedszkolaki dowiedziały się różnych ciekawostek, dotyczących bohatera dnia, a następnie uczestniczyły w marchewkowych zabawach. Punktem kulminacyjnym była degustacja pokrojonej marchewki, która wszystkim bardzo smakowała. Ten dzień poszerzył wiedzę dzieci na temat korzyści płynących ze spożywania warzyw i owoców oraz był inny od wszystkich- marchewkowy, pomarańczowy i zdrowy… Na pewno na długo pozostanie w pamięci przedszkolaków. Urszula Cierniak Twórczość naszych przedszkolaków W przedszkolu twórczość plastyczna pełni szczególną rolę. To za pośrednictwem twórczej ekspresji plastycznej i percepcji otaczającego świata dziecko gromadzi doświadczenia zarówno poznawcze, jak i twórcze. Sztuka dziecka nie tyle naśladuje naturę, ile jest odzwierciedleniem jego przeżyć. Dziecko kształtuje rzeczywistość na wzór idei, którą sobie stworzyło. Jak widać na zdjęciach dzieci są w pełni zaangażowane i szczęśliwe. Monika Patynowska Wykonujemy prace z masy solnej Podstawowymi składnikami masy solnej jest mąka, sól i woda. To takie proste. Nasze przedszkolaki także świetnie się przy tym bawiły. Stosowanie różnorodnych technik plastycznych w pracy z dziećmi przedszkolnymi wpływa na wzrost zainteresowania się sztuką, pobudza do działania i wyzwala ekspresję . Rozwija spostrzegawczość oraz sprawność manualną. Monika Patynowska ZABAWY SWOBODNE DZIECI Zabawa swobodna, niekierowana przez dorosłego to bardzo ważny obszar aktywności w życiu każdego dziecka . Bez zabawy oraz swobody ekspresji i spontanicznego działania nie da się wychowywać człowieka aktywnego, samodzielnego, zdolnego do inicjatywy. Dorośli powinni zrozumieć, że „dziecko nie bawi się dlatego, że jest dzieckiem, ale bawi się dlatego, by stać się dorosłym”. Longina Jeziorska ODWIEDZAMY GROBY ,,W ciszy, w milczeniu pamięć zmarłych czcimy, na grobach kwiaty kładziemy i znicze palimy.” Okres przed Świętem Zmarłych, to odpowiedni moment na wspomnienie tych, którzy odeszli od nas, czas na rozmowę o szacunku dla zmarłych i o odpowiednim zachowaniu się w takim miejscu, jakim jest cmentarz. Przedszkolaki jak co roku wybrały się na spacer na pobliski cmentarz i na grobach swoich bliskich zapaliły znicze. Longina Jeziorska Jesienny spacer ” A tu lecą nam na głowę liście złote i brązowe…”. W jesienne przedpołudnie grupa maluchów wybrała się do pobliskiego lasu na zabawy edukacyjne z przyrodą. No bo jak najlepiej uczyć się o przyrodzie? Wiadomo w jej naturalnym środowisku ! I to w dodatku najciekawiej jest poznawać ją sensorycznie, czyli wszystkimi zmysłami. Podczas zabaw obserwowaliśmy przyrodę: nazywaliśmy drzewa, owoce, kolory liści, oglądaliśmy runo leśne, owady – żuki, a także udało nam się zebrać trochę grzybów. Zebrane skarby jesieni, po powrocie do przedszkola wykorzystaliśmy do wykonania prac plastycznych. Urszula Cierniak Zabawy z chustą animacyjną Korzystając z pięknej, jesiennej pogody starszaki wybrały się n a boisko Orlik, by tam poćwiczyć, pobiegać i wspólnie się pobawić. Zabrały ze sobą chustę animacyjną, która trochę przypominała jesienny parasol, a niektórym kojarzyła się ze spadochronem. Pomysłów na zabawę było wiele. Wszyscy czerpali ogromną radość i zadowolenie z pobytu na boisku. Longina Jeziorska SPOTKANIE INTEGRACYJNE 26 września 2013 r. o godz. 1500 w sali gimnastycznej naszej szkoły zebrali się rodzice wraz ze swoimi przedszkolakami , aby wspólnie pobawić się przy muzyce i bliżej się poznać. Spotkanie to miało się odbyć w ogródku przedszkolnym, jednak ze względu na niesprzyjającą aurę, musieliśmy przeprowadzić je w budynku szkolnym. Kiełbaski pieczone na elektrycznym grillu smakowały wszystkim równie dobrze, jak z ogniska. Całej imprezie towarzyszyła miła, radosna atmosfera. Longina Jeziorska .

li39aawcj6.pages.dev/433

li39aawcj6.pages.dev/315

li39aawcj6.pages.dev/869

li39aawcj6.pages.dev/495

li39aawcj6.pages.dev/25

li39aawcj6.pages.dev/715

li39aawcj6.pages.dev/192

li39aawcj6.pages.dev/87

li39aawcj6.pages.dev/615

li39aawcj6.pages.dev/710

li39aawcj6.pages.dev/389

li39aawcj6.pages.dev/212

li39aawcj6.pages.dev/852

li39aawcj6.pages.dev/409

li39aawcj6.pages.dev/275

kukułeczka głośno kuka bociek żabki sobie szuka